閱讀速度差異
L1: first language
L2: second language
以台灣人為例,L1就是中文、L2可能是英文或其他外語。
母語人士跟非母語人士閱讀速度差多大?多年前我與美國老師測試,我大約只有她1/4的速度。當時覺得很挫折,因為我一直以為我速度不算太慢,沒想到居然差這麼多。
我們一同來看幾個科學研究
1. 非母語人士閱讀速度比母語人士慢(廢話),有些研究指出即使是外語程度相當好的人,依舊可能只有母語人士1/3的閱讀速度。 (與我的實驗結果相當)
Slower L2 Reading: L2 reading is generally slower than L1 reading, even for highly proficient L2 readers. Some studies estimate that L2 university students may only read at one-third the rate of L1 readers (Fraser, 2007; Grabe, 2009).
2. 在平均閱讀速度上也有顯著差異,母語人士一分鐘大約可讀250~300字。即使外語能力相當好的L2 讀者,閱讀速度也可能只有L1讀者的一半。
Proficient L1 readers typically read between 250 and 300 words per minute (wpm), while L2 readers’ speeds can drop to 200-250 wpm even with familiar material, and for EFL (English as a Foreign Language) learners, it can be as low as 80-120 wpm (Grabe, 2008; Nation, 2005).
3. 雖然進階的L2讀者最終可能達到與L1讀者相似的理解能力,但往往需要花費更多時間。在有時間限制的場合(例如考試),這可能會直接導致理解分數的下降。(這個應該也不難理解)
4. 其他影響閱讀速度的還有語言的相似程度,在一篇研究德國人與芬蘭人閱讀英文書籍速度的研究中指出,英文能力達到近乎母語人士的德國人閱讀速讀可以接近母語為英文者的速度,然而相同外語能力的芬蘭人閱讀速度明顯較慢。推測可能與語言相似度有關。(QUANTIFYING THE DIFFERENCE IN READING FLUENCY BETWEEN L1 AND L2 READERS OF ENGLISH)
5. 母語閱讀速度快的人,在讀外語的時候閱讀速度也會較快,但之中差異並不是線性的。(啟示:想要外語讀得快,那母語也要讀得快。)
什麼原因導致我們在讀外語時速度較慢呢?
認知負荷增加 (Increased Cognitive Load): 閱讀L2時,大腦需要同時處理兩種語言系統,需要更多的注意力去辨識新單字、語法和句法。這就像在腦中同時開啟了許多應用程式,消耗更多的記憶體和處理能力。(這個應該也是相當直覺,在閱讀外語的時候應該能很明顯地感受到,我們容易記不住書中的內容,即使我們全盤理解了也一樣。)
熟練度不足 (Lower Proficiency): 很直觀地,L2熟練度越低,閱讀速度的差距就越大。
自動化程度較低 (Less Automaticity): L1讀者在識別單字時幾乎是「自動」的,不需經過太多思考。但L2讀者往往缺乏這種自動化,需要花更多精力去解碼每個單字,導致分心,無法將更多心力用於理解文章深層含義。(在閱讀外語的時候往往一陣子就累了,接著效率開始大幅降低。)
語言知識有限 (Limited Linguistic Knowledge): L2學習者通常擁有較少的詞彙量、對語法的掌握不夠透徹,也可能對文章結構不太熟悉。
接觸與練習不足 (Less Exposure and Practice):讀得越少,閱讀流暢度就越難提升。
L1干擾或轉移 (L1 Interference/Transfer): 有時候,母語的閱讀習慣和策略可能會對L2閱讀產生影響,有助益也可能造成干擾。
每個學外語的人都曾有一個雄心壯志,諸如我要成為near-native speaker等等,但是回過頭來問問自己:你一生中讀過幾本英文書(給母語人士看的英文書)?答案很可能是個位數。一個閱讀量是個位數的人想成為near-native speaker,就好比一個沒打過幾次籃球比賽的人立下壯志要打進職籃一樣。(過分不切實際的目標)。為何我們讀外語就是不能快?因為讀太少了,所以讀得慢。讀得慢所以讀得少,而這形成一個惡性循環。
由以上研究亦可以得知,用外語來學習新知幾乎是百害無一利(即使是外語能力非常好的人也一樣),閱讀速度變成1/3,理解度打折,而且還比較記不起來。到底何苦這樣做?